Junta de Extremadura

Nuestra alumna Angélica Granadero, de 4° ESO B, consigue el 5° premio en el Concurso Regional de Ortografía.
El concurso se celebró el pasado jueves 19 de mayo en el IES "Santa Eulalia" de Mérida, en el que participaron alumnos de 4° ESO de 56 centros de nuestra región.
Damos nuestra más sincera enhorabuena a la alumna y a su familia.
Premio ortografiamin
Desde hoy jueves, 26 de mayo y hasta el domingo 29, podréis visitar en el Recinto Ferial de FECSUR (Feria de Muestras de la Campiña Sur de Extremadura) el stand del IES Bembézar que hemos instalado este año.
En él estamos publicitando toda la Formación Profesional que ofertamos en nuestro Centro:
* FP Básica: Peluquería y Estética.
* CFGM: Atención a Personas en Situación de Dependencia.
* CFGS: Integración Social.
Así, Profesorado y Alumnado de Prácticas de FP Básica como muestra de su hacer han caracterizado a una pareja de novios futuristas y además durante las mañanas del jueves, viernes y sábado estarán haciendo prácticas de peluquería y estética con voluntarios que nos visiten.
El alumnado de CFGM ha realizado jabones y bolsitas de lavanda y los de CFGS estarán durante hoy y mañana para ayudar a aquellas personas que quieran hacer o actualizar su curriculum vitae.
No dejéis de pasaros por nuestro stand. Os esperamos.
 
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El martes, 24 de mayo, realizamos un BreakOut Educativo sobre el Mundo Clásico, lo que viene siendo una especie de Gimkana con el alumnado de 1º de E.S.O., donde repartidos por equipos tenían que realizar y conseguir una serie de retos que previamente habían sido preparados y elaborados, principalmente por el Dpto. de Clásicas, por los demás Departamentos implicados y muy activamente el alumnado de 1º de Bachillerato que coordinó y controló esta actividad sobre el mundo clásico: Grecia y Roma.
Los retos se desarrollaron en diversos puntos de interés de Azuaga: Castillo Miramontes, Parque Cervantes, Plaza de Toros, Atrio, Plaza del Cristo, Campo de Fútbol, Parque de Avda. Sto. Tomás.
Esta actividad responde a la finalización y puesta en práctica de los conocimientos adquiridos en el último trimestre en las distintas disciplinas donde se ha tratado el mundo clásico y en él los alumnos pudieron demostrar habilidades intelectuales, físicas, estrategas, manipulación, etc.
Utilizar juegos en el aula no solo es más eficaz para aprender, sino que ayuda a mejorar habilidades y competencias más allá de los conocimientos teóricos.
 
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Hoy 18 de mayo estaban convocados en el IES Bembézar una treintena de aspirantes, de la demarcación educativa, para realizar las Pruebas de Acceso a Grado Superior, para aquellas personas que desean cursar un Ciclo Formativo y no poseen el requisito académico.
A las 15.45 h. se procedía a la presentación y posteriormente se han comenzado los exámenes de 85 minutos de duración cada uno, de las materias: Lengua Castellana y Literatura, Idioma Extranjero, Fundamentos de Matemáticas y la materia específica elegida y que le abrirá la puerta para el Ciclo deseado.
A todos los aspirantes les deseamos mucha suerte y temple para obtener puntuación suficiente para poder acceder al Ciclo Formativo de su elección.
 
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A partir del 17 de mayo y hasta el día 20 se podrán matricular en la EBAU, los alumnos que vayan a repetir la prueba www.unex.es/selectividad
Los alumnos No repetidores, y que terminéis 2º Bachillerato en la convocatoria ordinaria, lo podréis hacer hasta las 14.00 horas del día 26 de mayo.
Además, os informamos que puede evitarse la presencialidad de alumnos al centro para realizar el trámite de la matrícula, siguiendo los pasos que a continuación os indicamos:
1. El alumno rellenará este modelo de "Solicitud de Inscripción" (disponible en la pestaña “Modelos de solicitud” de la página www.unex.es/selectividad ) y lo remitirá a la Secretaría del Centro, que procederá a matricularle en la EBAU. Una vez matriculado, al validar la matrícula, el sistema le generará el recibo correspondiente al pago de esta gestión, que el alumno podrá consultar a través del Portal de Servicios de la Universidad de Extremadura https://portal.unex.es/a partir del día siguiente a su matriculación.
2. Para poder acceder a este Portal de Servicios deberéis estar en posesión de vuestro IDUEX y PINWEB (identificador y clave de acceso a los distintos servicios online que os ofrecerá la universidad). Para obtener o recuperar vuestro IDUEX y PINWEB, debéis entrar en la página https://www.unex.es/credenciales, a partir del día siguiente a vuestra matriculación, y seguir los pasos que se indican en la misma.
3. Cuando hayáis obtenido su IDUEX y PINWEB, accederéis con ellos a la página http://portal.unex.es/. Una vez dentro del Portal de Servicios de la UEx, encontraréis un enlace a la Aplicación web de Gestión de Recibos. En ella aparecerá el recibo correspondiente a vuestra matrícula en estas Pruebas. Este recibo podréis abonarlo directamente online desde dicha página, con cualquier tarjeta de pago, a través de la Plataforma REDSYS que la UEx tiene habilitada con el Banco Santander. Podéis consultar el manual de este procedimiento en la pestaña de “Modelos de solicitud” de la web www.unex.es/selectividad .
Si no deseáis realizar el abono online, podréis imprimir dicho recibo y abonarlo en una Oficina Bancaria, o Cajero habilitado para el pago de recibos, de las siguientes entidades: Banco Santander, Liberbank o Ibercaja.
4. Una vez realizado el pago, generará el recibo en pdf (Resguardo de Matrícula) y remitiréis la siguiente documentación a la Secretaría del Centro:
- “Resguardo de matrícula”: Si realizasteis el pago online será suficiente con la presentación de este documento, ya que aparecerá reflejada en el mismo la fecha de cobro. Si realizasteis el pago por Cajero, deberéis acompañar el resguardo de pago en Cajero. Si realizasteis el pago en oficina, la validación mecánica de la entidad bancaria.
- Fotocopia del D.N.I.
- Fotocopia del Título de Bachillerato o resguardo de haberlo solicitado.
- Fotocopia del Título de Familia Numerosa (si procede)

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En los días de ayer y hoy, 12 y 13 de mayo, 4 alumnos de 4° ESO (Alejandro Blázquez Mónica Castillejo, Julia Calero y Esther Vera) han participado en el I Concurso de Debate.
La temática elegida ha sido : ¿Mayoría de edad a los 16 años?
Ayer se enfrentaron al IES "San Fernando" de Badajoz, defendiendo la postura A FAVOR; hoy con la postura EN CONTRA, han tenido como adversarios al IES "Carolina Coronado" de Almendralejo.
Enhorabuena, chic@s, por la defensa de vuestros trabajos.
Felicitamos a todos los centros participantes, a los que pasarán a la siguiente fase y a la organización, por esta magnífica iniciativa de la Consejería.
Por supuesto, nuestra más sincera enhorabuena al profesor responsable de la preparación de nuestros alumnos, Joaquín Quintana.
 
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En los días de ayer y hoy, 12 y 13 de mayo, 4 alumnos de 4° ESO (Alejandro Blázquez Mónica Castillejo, Julia Calero y Esther Vera) han participado en el I Concurso de Debate.
La temática elegida ha sido : ¿Mayoría de edad a los 16 años?
Ayer se enfrentaron al IES "San Fernando" de Badajoz, defendiendo la postura A FAVOR; hoy con la postura EN CONTRA, han tenido como adversarios al IES "Carolina Coronado" de Almendralejo.
Enhorabuena, chic@s, por la defensa de vuestros trabajos.
Felicitamos a todos los centros participantes, a los que pasarán a la siguiente fase y a la organización, por esta magnífica iniciativa de la Consejería.
Por supuesto, nuestra más sincera enhorabuena al profesor responsable de la preparación de nuestros alumnos, Joaquín Quintana.
 
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El pasado 12 de mayo, organizado por el Dpto. de Servicios Socioculturales y a la Comunidad, se desplazaron dirección Sevilla, el alumnado de 1º del C.F. de Grado Medio “Atención a Personas en Situación de Dependencia" para participar en un Seminario sobre Cohousing, que corrió a cargo de Joaquín Lima, Presidente de la Cooperativa de Cohousing Sevilla Olivar Plaza y Profesor universitario de la Facultad de Enfermería, Fisioterapia y Podología.
El cohousing, o vivienda colaborativa en español, es una modalidad residencial en la que se comparten espacios como la cocina o áreas de descanso entre los habitantes de edificios o residencias, aunque cada uno posee su espacio o vivienda privada. Lo que supone un proyecto muy interesante de viviendas para mayores que, además, supone un nuevo yacimiento de empleo para los alumnos que cursan este Ciclo Formativo, ya que se basa en un modelo de atención a la dependencia: la atención integral centrada en la persona.
Después aprovechamos el día para conocer y visitar la capital hispalense recorriendo tanto su parte más turística y monumental como la parte más popular.
 
 
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