Lección inaugural de Asunción Gómez Pérez. Aula del Futuro IES Bembézar
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Autor: admineducarex
Acto inauguración del Aula del Futuro en el IES Bembézar de Azuaga (BA)
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«IES BEMBÉZAR » DE AZUAGA, GANADOR DEL III CONCURSO AUDIOVISUAL DE EDUCACIÓN FINANCIERA EN LA FASE TERRITORIAL.
El IES Bembézar de Azuaga (Badajoz) , ha sido el ganador en la 3ª edición del » Concurso Audiovisual de Educación Financiera» en la fase territorial , organizado por el Colegio de Economistas de Extremadura, cuyo centro representará a la institución en la fase nacional .
Los centros participantes en la fase territorial han sido : IES Al-Qázeres (Cáceres), IES «Bembézar (Azuaga) , IES «Cuatro Caminos» (Don Benito),IES «El Pomar «(Jerez de los Caballeros» , y Colegio Sagrado Corazón de Jesús (Cáceres).
El Decano agradece la participación y anima a todos los centros de la región a participar en las próximas ediciones del concurso.
¡Ha llegado el día!
El próximo domingo 22 de Enero, se proyecta en el Teatro Cine Capitol la esperada película: AVATAR, EL SENTIDO DEL AGUA.
Los socios de la AMPA del IES Bembézar pueden asistir de manera gratuita por invitación de esta AMPA a la sesión de las 16:30.
Todo socio que quiera asistir, deberá apuntarse en conserjería desde mañana martes 17, hasta el viernes 20.
Si no está apuntado en la lista no podrá asistir a la sesión de manera gratuita.
El Domingo, miembros de la junta directiva de la AMPA estarán en la puerta del Cine a las 16:00 para entregar las entradas a los socios que se hayan apuntado.
No te lo pienses y apúntate, disfrutarás de una película espectacular!!!
CHARLA: LAS FUERZAS ARMADAS COMO SALIDA PROFESIONAL
El pasado 12 de enero, visitaba el IES Bembézar, Javier Borrallo, Comandante del Ejército de Tierra en la Delegación de Defensa de Badajoz, Marta Méndez, Subteniente del ejército del aire y David Romero, Teniente del ejército del aire, para impartir una charla-coloquio sobre el ingreso en el ejército como opción laboral. ya que entre los motivos principales está en que éste es un “generador de empleo indudable” que proporciona una clara estabilidad laboral, lo que se traduce en una “oportunidad atractiva” para gran cantidad de jóvenes que se plantean su futuro profesional.
En la Charla ha explicado todo lo referente al funcionamiento de las Fuerzas Armadas, escalas, trabajos, misiones, etc. A ella han asistido alumnos de 4º de ESO, Bachillerato y Ciclos Formativos.
La forma de ingreso y las características ayuda a que jóvenes se interesen por esta opción ya que se pasó de una dura oposición a un proceso selectivo más sencillo, que sustituía los exámenes de la oposición por una serie de pruebas. Entre ellas se incluyen un test psicotécnico, las pruebas físicas y el inglés.
Sin embargo, en los últimos años, parece que la tendencia alcista se ha estado frenando. La realidad es que, a partir de 2011, cuando en teoría la crisis empezó a mitigar y las condiciones socioeconómicas mejoraron, comenzó a descender un poco los índices de personas que se presentaban a las pruebas de acceso a las FFAA, tal y como muestran las estadísticas.
El ejército es una de las grandes instituciones públicas españolas, y una de las que los españoles más valoran en el CIS año tras año. Este ‘aprecio’ es también reconocido entre los jóvenes españoles, que se refleja todos los años en el número de aspirantes que ingresa en las Fuerzas Armadas, en su mayoría jó-venes entre los 18 y los 30.
#Fuerzas Armadas
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