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SEMANA CULTURAL IES.BEMBEZAR.

Durante esta semana, del 19 al 23 de abril se está celebrando en el IES Bembézar La Semana Cultural, repleta de Actividades de todas las disciplinas, desde lecturas, concursos, aventuras, rallyes…..
El viernes ya ampliaremos esta información. De momento os dejamos tres videos de multiaventura.

 

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ACTIVIDADES SEMANA CULTURA Y DÍA DEL LIBRO-BIBLIOTECA Y DEPARTAMENTO DE LENGUA

Desde el 19 al 23 de abril, la Biblioteca Escolar y el Departamento de Lengua Castellana y Literatura Castellana han organizado una serie de actividades que se llevarán a cabo a lo largo de toda la semana, con motivo de la celebración del Día Mundial del Libro el viernes 23 de abril.
Serán actividades dirigidas a toda la comunidad educativa.
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CONCIERTO-RECITAL MIGUEL ÁNGEL GÓMEZ NAHARRO

El próximo jueves 22 de abril, con motivo de la celebración del Día Mundial del Libro un día más tarde y, como una de las actividades programadas por la biblioteca del IES Bembézar, nos visitará el cantautor extremeño Miguel Ángel Naharro.
La actuación tendrá lugar a las 19.00 horas e irá dirigida a miembros del club de lectura de nuestra biblioteca, profesores, madres y padres y miembros de asociaciones culturales de nuestro entorno.
 
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SEMANA VIKINGA EN EL IES BEMBÉZAR

Durante la 12 al 16 de abril se ha estado llevando a cabo en el IES Bembézar una actividad interdisciplinar, que a propuesta del Departamento de Geografía e Historia ha involucrado a los Departamentos de Lengua, Inglés, Tecnología y Religión y a los alumnos de 2º curso de ESO que han participado activamente en todas las actividades programadas.

Esta actividad interdisciplinar que se ha denominado “La Semana Vikinga” los alumnos han trabajado principalmente en distintas tareas relacionadas con los rasgos principales de la Historia, la Cultura, la Mitología Vikinga entre otras.

 

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PROGRAMA PARA LA DETECCIÓN DE ACTITUDES MACHISTAS.

A través del Ayuntamiento de Azuaga, en el IES Bembézar, Estefanía (Fanny) Hidago Aldana, Psicóloga, está manteniendo reuniones, más bien dirigidas a los chicos de 3º y 4º de ESO, a fin de que entiendan y comprendan cual es el mandato tradicional y que en cierto modo propician actitudes machistas. Es una forma de orientarlos e informarlos de que a veces estas actitudes las normalizamos dentro del entorno en que nos movemos. Se trata de aclarar y que los alumnos juzguen por ellos mismos qué conductas son sanas y cuáles no en las relaciones entre chicos y chicas.

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